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城乡结对,携手前行

来源:耒阳市彭桥中心完小 肖岚 周丽娟 发布时间:2024-10-25 08:11

为充分发挥教学示范、引领、辐射作用,实现校际间教育资源互补,增进校际间教师相互交流和同步发展,促进城乡教育资源均衡发展,10月22日,耒阳市彭桥中心完小与夏塘中心校开展结对帮扶送教活动。

彭桥中心完小高度重视此次活动,精心组织了优秀的送教团队,送教教师们怀揣着对教育的热情和专业的教学素养前往夏塘中心校。他们深知此次活动的重要性,不仅是知识的传递,更是教育理念与方法的交流共享,旨在为乡村教育带来实实在在的帮助和提升。

来到了夏塘中心校,受到校长以及该校全校教师的热烈欢迎。校长全面介绍了本校基本情况,并详细汇报了学校教育教学工作的成果与挑战。秉承共谋发展、合作共赢的理念,并期待两校能借此契机,建立长期稳定的合作关系,深化交流互鉴。

彭桥中心完小李老师展示了一堂精彩的美术课——《花手帕》。李老师利用魔术表演方式引入,瞬间就激发了学生的学习热情。接着,她带领同学们认识扎染的种类、不同的扎染方式,帮助同学们构建起对传统扎染手艺的认知。为学生的实践创作做好充分铺垫。

同学们观看制作视频后,分小组投入到扎染手绢制作中。他们大胆想象,一双双小手创作出极具创意、色彩斑斓的花手帕,令人惊喜不已。

周老师展示了一堂充满活力的体育课——《迎面接力跑》。周老师采用了春季趣味运动会进行情境导入,并考虑到学生活泼好动的心理特征,设计形式多样的教学手段,课堂气氛浓厚,趣味性高。

教学过程中,周老师不断鼓励学生多做尝试,引导学生逐步完成接棒、传棒的技术动作,在学生自学练习的过程中,周老师细心帮助学生们进行纠错,他不断地引导和鼓励学生,让学生保持练习的积极性。最后以游戏和比赛的形式让学生在玩中学、玩中练,每位学生都体验到了完成交接棒时的乐趣。

示范课后,两校教师们共同进行交流研讨,围绕两节示范课在教学中的优点及存在的问题进行深入的分析探讨,同时解答教学困惑。研讨活动为大家搭建了互动交流的学习平台,为基层教师提供了宝贵的借鉴经验和启示。

知之愈明,行之愈笃。此次"结对帮扶"活动既实现了"资源共享、相互促进、共同提高"的目的,也为推动教育均衡发展注入了强大的动力。


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